Τετάρτη, 28 Σεπτεμβρίου 2016

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Αποτέλεσμα εικόνας για ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
Κάνε κλικ πάνω σε κάθε σύνδεσμο και κατέβασε το σχετικό αρχείο)

Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. (αναλυτικά προγράμματα)


Ισχύουν οι Υπουργικές Αποφάσεις (ΦΕΚ τ. Β' 303/2003) και (ΦΕΚ τ. Β' 304/2003)

http://www.pi-schools.gr/programs/depps/

Για την αναδιάρθρωση, εξορθολογισμό και διαχείριση της διδακτέας ύλης 2016-2017 (Γλώσσα, Μαθηματικά, Κοινωνικές Επιστήμες, Φυσικές Επιστήμες, Αισθητική Αγωγή), Πλαίσιο Σπουδών για τα Θρησκευτικά, πατήστε εδώ

Για την αυτεπάγγελτη αναζήτηση πιστοποιητικών αρμοδιότητας ΥΠ.Π.Ε.Θ. ισχύει η


Αριθμ. ΔΙΑΔΠ/Φ.Α.2.1/24247/3-9-2013 Υ.Α.

Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2016-2017 ισχύουν:


Για τις εγγραφές Νηπίων και Μαθητών η εγκύκλιος Φ.6/1063/ 82763 /Δ1/23-5-2016

Για τις εγγραφές αλλοδαπών μαθητών ισχύει η

Φ1/143733/Δ2/7-9-2016, εγκύκλιος

Τρίτη, 20 Σεπτεμβρίου 2016

YΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ



Υλικό για τη διδασκαλία στην Α΄  τάξη
Mετά την επιμορφωτική συνάντηση με τους/τις εκπαιδευτικούς της Α΄ τάξης σας στέλνω το υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διδασκαλία στην Α΄  τάξη.

1. Μπορείτε να δείτε το υλικό ¨Κάθε γράμμα είναι ένα φώνημα" και η "Αλφαβήτα ταξιδεύει" που μπορεί να χρησιμοποιηθεί εναλλακτικά στη διδασκαλία της Γλώσσας:


2. Μπορείτε να επισκεφθείτε ακόμα την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση και το πρόγραμμμα "Ενα γράμμα μια ιστορία"


3. Μπορείτε να δείτε τη σελίδα στην οποία υπάρχει υλικό για τη διδασκαλία της Α΄τάξης:
4. Μπορείτε να δείτε υλικό για ηλεκτρονική επεξεργασία του βιβλίου της Γλώσσας και των Μαθηματικών:

20-9-2016 Αναδιάρθρωση, εξορθολογιμός & διαχείριση της διδακτέας ύλης στο Δημοτικό Σχολείο


Οι εγκύκλιοι του Υπ.Π.Ε.Θ.:
  • για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών εδώ.
  • για το μάθημα της Γλώσσας εδώ.
  • για το μάθημα των Κοινωνικών Επιστημών εδώ.
  • για το μάθημα των Μαθηματικών εδώ.
  • για το μάθημα της Αισθητικής Αγωγής εδώ.

Όμορφα τα μυστικά της Διδασκαλίας…

Αποτέλεσμα εικόνας για ΔΑΣΚΑΛΑ
Μια από τις μεγάλες προκλήσεις της Διδασκαλίας – που τίθεται κάθε φορά στον εκπαιδευτικό – είναι το πώς θα μετασχηματίσει το ευρύ πεδίο των αβεβαιοτήτων της σε γόνιμο έδαφος έρευνας και δημιουργικότητας, πρωτοβουλιών και καινοτομιών. Η διδασκαλία έχει «αριχιμήδεια σημεία» αλλά και πολλές μεταβλητές, που καλούν τον εκπαιδευτικό να αυτοσχεδιάζει και να βρίσκει πάντα νέους δρόμους έκφρασης. Και είναι αυτό το πεδίο της πρόκλησης μια από τις πηγές της ομορφιάς της και της μοναδικής γοητείας της…

Ο εκπαιδευτικός σε κάθε ώρα διδασκαλίας πρέπει να είναι εφευρετικός, να μην είναι «δεδομένος» στην όποια προσμονή των μαθητών γεμάτος με στερεότυπα και πάγιες τεχνικές, να επινοεί καινούργια ευρήματα πλάι στα παλιά, να είναι εν μέρει απρόβλεπτος, να ξαφνιάζει τους μαθητές του και να ανατρέπει την όποια εικόνα αναμονής έχουν ήδη αυτοί δημιουργήσει. Να ανοίγει νέους δρόμους στην «εισαγωγή» του μαθήματός του παίρνοντας αφετηριακά σημεία είτε από τον κόσμο των παιδιών είτε από την ανήσυχη επικαιρότητα, να έχει κάνει την αίθουσα διδασκαλίας ζωντανό πεδίο συνδεδεμένο με τη ζωή και την πραγματικότητα και να αναθεωρεί την κρατούσα εικόνα του σχολείου ως περίκλειστου και απομονωμένου ως προς την κοινωνία χώρου.

Αυτά είναι τα νέα προγράμματα Σπουδών στα Θρησκευτικά στα σχολεία


Τα νέα Προγράμματα Σπουδών στα Θρησκευτικά και τα προτεινόμενα διδακτικά υλικά στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Από το σχολικό έτος 2016-17, ύστερα από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και σχετική απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Νίκου Φίλη, εφαρμόζονται τα νέα Προγράμματα Σπουδών στα Θρησκευτικά σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο) και σε όλους τους τύπους σχολείων (Ημερήσια και Εσπερινά Γυμνάσια, Γενικά Λύκεια, Επαγγελματικά Λύκεια).

Στη διαδικτυακή διεύθυνση του Ι.Ε.Π., εκτός από το Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού-Γυμνασίου και το Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Λυκείου, έχουν επίσης αναρτηθεί ο Οδηγός Εκπαιδευτικού στα Θρησκευτικά Δημοτικού-Γυμνασίου και ο Οδηγός Εκπαιδευτικού στα Θρησκευτικά Λυκείου. Αναλυτικότερα, στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ έχουν αναρτηθεί τα εξής:

1. Νέα Προγράμματα Σπουδών και Οδηγοί εκπαιδευτικού
2. Νέα προτεινόμενα διδακτικά υλικά
3. Ιστότοπος υποστήριξης της εφαρμογής των νέων Προγραμμάτων στα Θρησκευτικά http://iep.edu.gr/index.php/el/?option=com_content&view=article&id=451

Δευτέρα, 19 Σεπτεμβρίου 2016

Προτάσεις για επισκέψεις σχολείων σε εκπαιδευτικά προγράμματα μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους



Εκπαιδευτικά προγράμματα Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου
Τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου, που πλαισιώνουν τις Μόνιμες Συλλογές του, για τη σχολική χρονιά 2014-2015 (διάστημα Ιανουαρίου- Ιουνίου 2015) θα πραγματοποιούνται δωρεάν για μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Για τη συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα και το δανεισμό του εκπαιδευτικού υλικού είναι απαραίτητη η συνεννόηση με το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο.
Τηλ. επικοινωνίας: 2132144813 και 2132144814.
Ωράριο επικοινωνίας: 8:30-15:30
Υπευθ. Επικοινωνίας: Μαρία Σελέκου, Παναγιώτα Κουτσιανά.
Ιστοσελίδα  : www.namuseum.gr
Για περισσότερες πληροφορίες δείτε το συνημμένο αρχείο.

Εκπαιδευτικά προγράμματα του Νομισματικού Μουσείου Αθηνών
Σας ενημερώνουμε ότι κατά το σχολικό έτος 2014-2015 το Νομισματικό Μουσείο Αθηνών, που στεγάζεται στην οδό Ελ. Βενιζέλου 12 στην Αθήνα,  πραγματοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα, τα οποία απευθύνονται σε μαθητές της Δ’, Ε’ και Στ’ Δημοτικού, καθώς και σε μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου.
Τα προγράμματα διαρκούν μία με μιάμιση ώρα και οι σχολικές ομάδες που θα συμμετέχουν σε αυτά πρέπει να συνοδεύονται από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό και να μην υπερβαίνουν τους 25 μαθητές. Απαραίτητη είναι η προσυνεννόηση για τον ορισμό ημέρας και ώρας επίσκεψης. Περισσότερες πληροφορίες για το Νομισματικό Μουσείο υπάρχουν στην ιστοσελίδα www.nma.gr
Οι εκπαιδευτικοί που θέλουν να διαμορφώσουν το δικό τους εκπαιδευτικό πρόγραμμα με σκοπό την επίσκεψη της σχολικής ομάδας τους στο Νομισματικό Μουσείο θα βρουν υλικό στη διεύθυνση http://nma.gr/kids.coins/pdf/NM.pdf
Η συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι δωρεάν.
Τηλέφωνα επικοινωνίας : 210 3643 774 και 210 3632 057 ( κα Ε. Νάκη, κα Μ. Φουντούλη και κα Τ. Φουρτούνη )
Για περισσότερες πληροφορίες δείτε το συνημμένο αρχείο

Τρίτη, 13 Σεπτεμβρίου 2016

ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΦΟΡΟΥΝ:

Αποτέλεσμα εικόνας για ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΘΕΜΑ 1ο : «Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2016-2017»

ΣΧΕΤ.: Το υπ’αριθμ. πρωτ. 139808/Δ1/31-8-2016 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.


Κοινοποιούμε εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ., αναφορικά με την οργάνωση και λειτουργία των δημοτικών σχολείων, τη φοίτηση, τη σχολική ζωή και τη μαθητική μέριμνα, για το σχολικό έτος 2016-2017.

ΘΕΜΑ2ο «Επαναχρησιμοποίηση διδακτικών βιβλίων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2016-2017»
ΣΧΕΤ.: α) Το υπ’αριθμ. πρωτ. 63407/Δ1/14-4-2016 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.
β) E-mail του ΙΤΥΕ Διόφαντος

Υπενθυμίζουμε ότι, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 47699/Δ1/21/3/2016 Υπουργική Απόφαση τα διδακτικά βιβλία, που αναφέρονται είναι δυνατό είτε να ανακυκλώνονται, είτε να επαναχρησιμοποιούνται, ανάλογα με την κατάσταση στην οποία παραδίδονται. Αποστέλλουμε, επίσης σχετικό ενημερωτικό E-mail του ΙΤΥΕ Διόφαντος.

ΘΕΜΑ 3ο : «Προγραμματισμός του αντικειμένου της κολύμβησης»
ΣΧΕΤ.: α) Το υπ’αριθμ. πρωτ. 140766/Δ5/2-9-2016 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.
β) Κολυμβητήρια Δήμων & Εθνικά

Σε συνέχεια του υπ. αριθμ. 131179/Δ5/8-8-2016 εγγράφου του ΥΠ.Π.Ε.Θ., σχετικά με την εφαρμογή του αντικειμένου της κολύμβησης στο πλαίσιο του μαθήματος Φυσικής Αγωγής, στη Γ΄ τάξη της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κοινοποιούμε το υπ’αριθμ. πρωτ. 140766/Δ5/2-9-2016 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. καθώς και κατάλογο με τα εθνικά και δημοτικά κολυμβητήρια ανά Νομό και Δήμο.
Υπενθυμίζουμε ότι, σύμφωνα με το αριθμ. 131179/Δ5/8-8-2016 έγγρ. οι διευθυντές, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ΠΕ11 θα πρέπει, μέχρι την Τετάρτη 07/09/2016 να επιλέξουν και να δηλώσουν στην Ομάδα Φυσικής Αγωγής, το τρίμηνο στο οποίο θα διδαχθεί το αντικείμενο της κολύμβησης, την ημέρα, το διδακτικό δίωρο, όπως αυτό αποτυπώνεται στο ΦΕΚ1324/τΒ/11-05-2016 (08:10-10:00, 10:00-11:45 και 11:45-13:15), καθώς και το κολυμβητήριο που επιθυμούν.

Τρίτη, 6 Σεπτεμβρίου 2016

ΣΧΟΛΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ Π.Ε. Φ.Ε.Κ. (ΝΟΜΟΙ - Π.Δ. - Υ.Α )

               
ΣΧΟΛΙΚΗ  ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ  Π.Ε.
  Φ.Ε.Κ.   (ΝΟΜΟΙ  -  Π.Δ. -   Υ.Α )


Νομοθεσία
Οι διατάξεις που θα βρείτε στις ιστοσελίδες αυτές είναι μόνο για την ενημέρωσή σας. Αν θέλετε να κάνετε δημόσια χρήση τους θα πρέπει να έχετε στη διάθεσή σας το πρωτότυπο έγγραφο ή επίσημο αντίγραφό του. Επιφυλασσόμαστε για τυχόν λάθη κατά την ψηφιοποίηση των διατάξεων, για τυχόν λάθη στο πληροφοριακό υλικό που θα βρείτε, όπως και για αλλαγές που έχουν επέλθει σε νόμους, προεδρικά διατάγματα, υπουργικές αποφάσεις κλπ. που παραθέτουμε στις σελίδες αυτές.









 Αρμοδιότητες Δήμων σχετικές με τη λειτουργία των Σχολικών μονάδων  (πλημμελής φοίτηση μαθητώνπαραχώρηση σχολικών κτιρίων, σχολικές επιτροπές, κανόνες υγιεινής, εμβολιασμοί, σύλλογοι γονέων και κηδεμόνωνδιακοπή μαθημάτων, τηλεφωνικές συνδέσεις, μεταφορές μαθητών), παρ.4/άρθρο 94/Ν.3852-2010(Πρόγραμμα Καλλικράτης).
Αρμοδιότητες Περιφερειών σχετικές με την Παιδεία  ( Προγράμματα Περιβαλλ. Εκπ/σης,  διακοπή μαθημάτων στο νομό, τηλεφωνικές συνδέσεις περιφερειακών υπηρεσιών Υ.ΠΑΙ.Θ., έγκριση σχολικών εκδρομών, Ν.Ε.Λ.Ε., εγκρίσεις αδελφοποίησης σχολείων, υλοποίηση πολιτιστ. θεμάτων), τομέας Η/άρθρο 186/Ν.3852-2010(Πρόγραμμα Καλλικράτης).